گزشتہ کئی سالوں سے طلبا مختلف امتحانی بے قاعدگیوں کا سامنا کر رہے ہیں جس سے نوجوانوں کے سامنے معاشی مواقع کا بحران پیدا ہوا ہے اور ان کی محنت کے کئی سال ضائع ہوئے ہیں
ہندوستان کے دارالحکومت دہلی میں جنتر منتر پر حالیہ احتجاج نے پورے ملک میں تعلیم کے بحران پر نئی بحث کو جنم دیا ہے۔ اس مظاہرے میں ہزاروں افراد نے جمع ہو کر امتحانی بے قاعدگیوں اور تعلیمی نظام میں بڑے پیمانے پر اصلاحات کا مطالبہ کیا۔ اس احتجاج کی اصل کہانی صرف سیاسی نعرے بازی یا وزیروں کے استعفے نہیں بلکہ اس بات کی ہے کہ ہندوستان میں عوام کا اپنے تعلیمی نظام پر اعتماد کس طرح متاثر ہو رہا ہے۔
احتجاج کے دوران 1000 سے زائد افراد نے "سنسد چلو” مارچ کا اعلان کیا تھا، لیکن دہلی پولیس نے اجازت نہ دی، جس کے باعث مظاہرین کے ساتھ ٹکراؤ کی صورت حال پیدا ہوئی۔ احتجاج کرنے والوں کا کہنا تھا کہ ان پر طاقت کا بے جا استعمال کیا گیا، جبکہ پولیس نے حفاظتی اقدامات کا دفاع کیا ہے۔
یہ بات اہم ہے کہ یہ مظاہرہ تعلیم کے بحران کا عکاس ہے جو کافی عرصے سے جاری ہے۔ اس بحران کی جڑیں کئی سالوں پر محیط مختلف مسائل میں ہیں، جیسے کہ امتحانوں میں بے قاعدگیاں، بھرتی کے عمل میں تاخیر، اور تعلیمی اداروں کی ذمہ داری کا فقدان۔ جب عوام کا اعتماد کمزور ہوتا ہے تو یہ صرف ایک تعلیمی مسئلہ نہیں رہتا بلکہ یہ معاشرتی و اقتصادی مسائل کو بھی جنم دیتا ہے۔
تعلیم کے وفاقی وزیر دھرمندر پردھان کے استعفے کا مطالبہ بھی مظاہرین کی اہم آوازوں میں شامل رہا۔ ان کا کہنا ہے کہ وزارت کے اعلیٰ عہدوں پر بیٹھے افراد کو اس مسئلے کے حل میں اپنے کردار کو ادا کرنا ہوگا۔ لیکن کیا ایک وزیر کے استعفے سے نظام کی خرابیاں ٹھیک ہو سکتی ہیں؟ یہ ایک اہم سوال ہے۔
اگر وزیر کل ہی استعفی دے دیں تو کیا امتحانی پیپر اچانک محفوظ ہو جائیں گے؟ کیا بھرتی ادارے فوری طور پر شفاف ہو جائیں گے؟ کیا مختلف ریاستوں کے امتحانی بورڈز کی ٹیکنالوجیکل سیکیوریٹی بہتر ہو جائے گی؟ حقیقت یہ ہے کہ اس کے لئے بنیادی اصلاحات کی ضرورت ہے۔
ہندوستان کے تعلیمی بحران کی شروعات کسی ایک حکومت کے تحت نہیں ہوئی اور نہ ہی یہ صرف ایک وزیر کے جانے سے ختم ہو گا۔ گزشتہ کئی سالوں سے طلبا مختلف امتحانی بے قاعدگیوں کا سامنا کر رہے ہیں۔ ان مسائل سے نوجوانوں کے سامنے معاشی مواقع کا بحران پیدا ہوا ہے اور ان کی محنت کے کئی سال ضائع ہوئے ہیں۔
تعلیم کے ایک معروف مصلح سونم وانگچک نے بھی اس تحریک میں شرکت کی، جس سے یہ تحریک ایک اہم عوامی بحث کا حصہ بن گئی۔ انہوں نے اس بات پر زور دیا کہ اصلاحات کے لئے حکومت کا فعال عمل ضروری ہے، نہ کہ صرف سیاسی شخصیتوں کے ذکر پر اکتفا کرنا۔
ایک ملک میں جمہوریت کا اصل حسن یہ ہے کہ شہریوں کو پرامن اجتماع اور اختلافِ رائے کا حق حاصل ہو۔ لیکن حکومت کی یہ ذمہ داری ہے کہ وہ عوامی امن کو برقرار رکھے، خاص طور پر ایسے حساس مقامات پر جہاں قانون ساز اسمبلی کے سیشن چل رہے ہوں۔ اس دن کی صورت حال نے اس بات کی عکاسی کی کہ اس توازن کو حاصل کرنا کتنا مشکل ہو سکتا ہے۔
ہندوستان میں عوامی بحث پہلے سے زیادہ پولرائز ہو چکی ہے۔ ہر اہم مسئلہ جلد ہی متضاد سیاسی کیمپوں میں تقسیم ہو جاتا ہے۔ حکومت کے حامی اکثر مظاہرین کو سیاسی طور پر متحرک قرار دیتے ہیں جبکہ ناقدین ہر حکومتی ردعمل کو جبر کی علامت سمجھتے ہیں۔ دونوں اطراف کی سادہ تصویر میں یہ ماحول حقیقی اصلاحات کے لیے بات چیت کو روک دیتا ہے۔
تعلیم کے نظام میں غیر یقینی صورتحال کا یہ اثر صرف طلبا پر نہیں پڑتا بلکہ ان کے خاندانوں پر بھی بھاری اقتصادی بوجھ ڈالتا ہے۔ پوری ملک میں والدین کا ایک بڑا حصہ اپنی آمدنی کا بڑا حصہ بچوں کو متاثر کن امتحانات کے لئے تیار کرنے میں صرف کرتا ہے۔ تمام خاندانوں کی جمع پونجی اس نظام کی بے قاعدگیوں کی نذر ہوجاتی ہے، اور یہ ایک بڑا اقتصادی مسئلہ بن جاتا ہے۔
اگر واقعی احتساب کا مقصد یہ ہے کہ یہ صرف سیاسی حیثیت تک محدود نہ ہو بلکہ امتحانی اداروں، بھرتی بورڈز اور ہر متعلقہ ادارے کا شفاف اور آزادانہ جائزہ لیا جائے۔ جہاں کہیں بھی نااہلی یا بدعنوانی ثابت ہو، وہاں فوری اور شفاف کارروائی ہونی چاہئے۔
پارلیمنٹ کو بھی اپنی ذمہ داریوں کو پورا کرنا چاہئے۔ تعلیم کا نظام ہر گھر کے لئے اہم ہے، لیکن اس پر عموماً اتنی توجہ نہیں دی جاتی جتنی کہ سیاسی تنازعات اور انتخابی حکمت عملیوں پر دی جاتی ہے۔
جنتر منتر میں ہونے والے واقعات کو صرف احتجاج کی صورت میں نہیں دیکھنا چاہئے، بلکہ یہ ایک یاد دہانی ہے کہ ہندوستان کے تعلیمی نظام کی جامع اصلاحات کی ضرورت ہے۔ شفاف امتحانی میکانزم، محفوظ ڈیجیٹل انفراسٹرکچر، آزاد نگرانی، اور تعلیمی مساوات کے مواقع کی بنیاد پر مستقبل کی پالیسی بحثیں ہونی چاہئیں۔
اگر یہ موجودہ تحریک واقعی طلبا کے مسائل کا حل نکالنے اور تعلیمی نظام کی اصلاحات کی راہ ہموار کرتی ہے، تو اس کی اہمیت ایک دن کے مظاہروں سے کہیں زیادہ ہوگی۔ مگر اگر یہ صرف سیاسی پوائنٹ اسکورنگ میں تبدیل ہو جائے تو آنے والی نسلیں بھی انہی مسائل کا سامنا کریں گی۔
ہندوستان کو صرف چہروں میں تبدیلی کی ضرورت نہیں ہے، بلکہ مضبوط اداروں کی ضرورت ہے۔ طلبا کو ایسے امتحانات ملنے چاہئیں جو ان کی قابلیت کو اجاگر کریں۔ والدین کو یہ یقین دہانی ہونی چاہئے کہ ان کی محنت ضائع نہیں ہوگی۔ حکومت کو تنقید کو سنجیدگی سے لینا چاہئے اور اپوزیشن کو عملی حل پیش کرنے پر سراہا جانا چاہئے۔ سب سے بڑھ کر، قوم کو ایک ایسے تعلیمی نظام کی ضرورت ہے جہاں نوجوان کی مستقبل کی بنیاد قابلیت، دیانت داری اور مواقع پر ہو، نہ کہ غیر یقینی پر۔ یہی اصل پیغام ہے جو جنتر منتر سے ابھرتا ہے۔
اصل رپورٹ Hams Live News میں شائع کی گئی تھی۔
